12月19日，由深圳中華職教社與微博校園聯合主辦，深圳市教育局、市人力資源和社會保障局、香港職業訓練局、香港中華職教社協辦的深圳“職校掌門人”港澳專場活動在深圳書城中心城南區成功舉行。作為2025年“職校掌門人”系列活動的收官之作，本次活動特邀香港高等教育科技學院校長劉建德博士與澳門工聯職業技術中學校長呂吉實，分享港澳職業教育的創新實踐與發展經驗，共同探討粵港澳大灣區職業教育協同發展的未來路徑。市政協副主席、深圳中華職教社主任吳以環出席活動。
劉建德：從學徒到院士——職業教育重在提供機會與平臺
歐洲科學院院士、香港高等教育科技學院校長劉建德分享了自己從飛機維修學徒成長為高校校長的經歷。他強調，起點並非決定因素，持續學習與實踐至關重要。
在辦學中，他推行“產學研用”緊密結合的模式：學院課程如數碼遊戲設計、智慧製造等，均針對未來3至5年產業需求前瞻設置；聘請兼具學歷與企業經驗的“雙師型”教師；要求學生完成3至6個月實習，並鼓勵創業——自2022年以來，學院已成功孵化4個創業項目。
此外，學院還與深圳大學合作共建“智慧建築”實驗室，探索人工智慧與建築產業的融合。劉建德認為，職業教育不僅是傳授知識，更應為學生提供開闊眼界的平臺，幫助他們挖掘潛能、擁抱未來。
呂吉實：立足家國情懷 培育兼具技能與情懷的職校人才
投身澳門職業教育20餘年的呂吉實校長，將“愛國愛澳”教育深植於校園日常。他介紹，澳門工聯職業技術中學的課程設置緊密對接國家發展需求、大灣區建設及澳門“1+4”經濟適度多元策略，注重文化基礎與專業技能並重。
學校積極推動與內地交流，與深圳寶安職校結為姊妹學校，組織學生參與跨境技能節與文化節。近年來，學校還與深圳市人力資源和社會保障局、深圳中華職教社等合作開展“揭榜領題”比賽，引導學生解決企業實際問題，例如有學生為理髮店開發線上排隊系統，切實體會技術改善生活的價值。
呂吉實堅信，每個學生都能在找到熱愛之事後綻放光彩，職業教育應幫助學生拓寬視野、參與國家建設。
圓桌對話與互動：聚焦灣區融合與青年成長
活動中，兩位校長與主持人進行了圓桌對談，並就現場觀眾提出的“如何深化粵港澳職教合作”“產教融合如何落地”“深圳學生赴港澳升學途徑”等問題給予了詳細解答。交流環節氣氛熱烈，凸顯出大灣區教育協同發展的迫切需求與廣闊前景。
2025年，“職校掌門人”系列活動共舉辦4場，彙聚粵港澳三地8位職校負責人，線上線下影響力廣泛。在當天的活動現場，主辦方向本年度的主講嘉賓及香港職業訓練局、香港中華職教社、澳門工會聯合總會、粵港澳大灣區青年職業發展促進會等支援單位頒發了感謝狀。主辦方負責人表示，職業教育承載著與城市共奮進、與產業同脈搏的使命，未來將繼續攜手各方，共同托舉青年夢想，為灣區發展注入堅實的技能人才力量。
